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A interação com os pares é elemento essencial para o desenvolvimento dos jovens e sobretudo, é elemento chave e procedimento eficaz para a redução dos problemas de convivência e exclusão social a que são acometidos. São os pares, agentes muito mais eficazes para promover sentido à vida juvenil, já que reconhecem e experimentam as mesmas frustrações, medos, incertezas do futuro e sobretudo, sabem da vida de seus iguais porque convivem nos mesmos lócus sociais. Contudo, esta é uma entre outras ações a serem organizadas na escola dentro de um programa cujas práticas sejam intencionais e planejadas para a promoção da não violência. A conquista de um clima relacional positivo dentro do ambiente escolar para a superação do bullying depende de um processo de estruturação de políticas institucionais que permitam os espaços de estudo por parte dos docentes e gestores, a coordenação de todos os que atuam na rede de proteção e a participação ativa e democrática de crianças e jovens na escola para que deixem de ser vistos como estrangeiros na própria terra.

As histórias de um avô ficam guardadas para sempre nas memórias de quem conviveu com ele.

Nesta história de mistérios e segredos, valores como pertencimento e identidade são apresentados numa mistura entre ficção e realidade. A trama bem-humorada, que prende a atenção do leitor do começo ao fim, vai de Fernando Pessoa a D. Pedro, do Império ao Dia do Fico, de estações ferroviárias a passagens secretas tubulares que nos levam a uma viagem no tempo pelos caminhos da história do Brasil e de cidades como a minha, a sua, a nossa...